目前本学校会计专业具备相应培训能力的专兼职师资队伍，其中，“双师型”教师60％;专业带头人具有高级职称。有较强的专业基础和一定的培养经验，已开发了较为成熟的培养方案、课程体系和专业教学资源。专职教学管理团队成员6人，有专职技术服务人员。

会计电算化专业推动校内专任教师到相关企业挂职锻炼，强化“双师型”教师培养，聘请国内著名高校和相关产业领域的优秀专家到学校使职授课或讲座，形成提升教师专业能力的长效机制，并选聘学术水平高、教学效果好的学科带头人组建教学团队，形成了具备培训能力的专兼职教师队伍。专职教师共17人，其中正高级3人，副高级7人，“双师型”教师11人，占教师队伍的64 %，行业企业专家4人，占教师队伍的24 ％，具有满足模块化教学需要的结构化教师教学团队。近三年公开发表论文30余篇，其中核心期刊5篇:承担科研项目2项，其中省级课题1项，厅局级课题1项;自编并出版教材3部。依托“会计电算化”校级特色专业建设，完善教师业务水平评价标准及考评机制，积极提高教师的各项水平。